17格学习记录 · 专题导读
四个方法入口说明表达、过程、证据与作品怎样组织，不是实际作者或专家名录。
读者可以从文章旁的编写方法链接了解内容口径。四个页面描述不同检查视角，不声称四位作者或四个团队。涉及外部事实的段落仍需要其自身来源，方法说明不能替代证据。
17格学习记录
17格学习记录：关注问题是否明确、概括是否保留条件、复述与核对是否分开。
17格学习记录：关注错误、时间和恢复任务时的记录口径。
17格学习记录：关注来源定位、定义差异和未解决冲突。
17格学习记录：关注文件位置、版本、状态与真实修改理由。