17格学习记录
检索词如何拆解
17格学习记录:检索词从具体问题拆出对象、动作和限制条件。17格材料格记录命中的来源,下一步格记录还缺什么;不要只保存一串搜索结果标题。先把问题说清楚,再逐次调整词组,才能知道换词是在扩大范围还是纠正概念。
17格学习记录 · 专题导读
从问题拆检索词,用来源卡检查事实、转述与冲突。
候选页面、已读材料和可支撑某句表述的来源,是三个不同状态。收藏链接只完成了入口保存;进一步核对需要定位正文,判断范围和条件,并说明自己为何使用它。
没找到合适材料时先拆检索词;已经找到页面时建来源卡;不同页面表述相反时用冲突表。只有当冲突影响当前结论时才继续深查,无关分支可以暂停。
资料卡保留发布者、标题、原始地址和段落线索。遇到未注明日期应如实记录。本站的示例、表格与建议是原创,外部来源只支持被引用的主题,不为本站全部设计背书。
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17格学习记录:检索词从具体问题拆出对象、动作和限制条件。17格材料格记录命中的来源,下一步格记录还缺什么;不要只保存一串搜索结果标题。先把问题说清楚,再逐次调整词组,才能知道换词是在扩大范围还是纠正概念。
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17格学习记录:来源卡至少保存标题、发布者、原始链接、定位信息和你使用它的具体理由。17格材料格可以链接这张卡,核对格标明支持哪句话。网址能打开只是起点,还要看内容是否真的支持当前表述以及是否存在重要条件。
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17格学习记录:遇到相反说法,先保存各自原句的位置与适用条件,再判断是否真正冲突。17格的核对格记录已查证据,解释格保存可能原因。不要先按自己喜欢的结论删掉另一份材料,也不要把“都有道理”当成核对完成。