17格学习记录 · 专题导读

概括表达

把材料意思用自己的话说清，同时保留原有范围与条件。此标签连接阅读摘要、闭卷复述与作品修改，三者都需要核对理解。

什么时候看这个标签

把材料意思用自己的话说清，同时保留原有范围与条件。此标签连接阅读摘要、闭卷复述与作品修改，三者都需要核对理解。

区分自己写的概括与短摘录，不能让引文和个人解释混在一段。先选择下面最贴近当前困惑的一篇，完成一条真实记录，再回到标签检查是否需要另一种角度。

17格学习记录

17格学习记录：摘要是自己概括材料的意思，摘录是保留原文措辞。17格的复述格优先写摘要，线索格记页码和必要的短摘录；两者用明显标签区分。这样回看时能识别哪些表达属于原作者，哪些是自己的理解，并为进一步核对留下入口。

17格学习记录

17格学习记录：闭卷复述先记录自己能说出的内容，再回材料检查。17格把“复述”与“核对”分成两格，是为了保留核对前后的差别；写不出来的地方可以空着，随后标明缺口，不用立刻偷看一句再把它当作独立回忆。

17格学习记录

17格学习记录：学习作品集可以同时保存成品、关键草稿和修改理由。17格的作品位置格连接文件，错误与解释格说明它怎样变化。并非所有草稿都要收藏，选择能解释一次重要决定的版本，比堆满近似文件更容易讲清学习过程。