17格学习记录 · 专题导读

错误线索

保存最早偏离要求的一步，把结果与暂时原因分开。错误标签只有能带来具体修订动作才有帮助，分类可以随证据调整。

什么时候看这个标签

保存最早偏离要求的一步，把结果与暂时原因分开。错误标签只有能带来具体修订动作才有帮助，分类可以随证据调整。

用原题、草稿和修订记录检查解释；“粗心”一词不能替代定位。先选择下面最贴近当前困惑的一篇，完成一条真实记录，再回到标签检查是否需要另一种角度。

17格学习记录

17格学习记录：错误分类应指向下一步动作。17格的错误格写具体差异，解释格保存暂时原因，下一步格写如何验证。可暂分为概念不清、条件遗漏、操作失误和题意误读，但这些是本站整理标签，不能当作心理诊断或固定能力类型。

17格学习记录

17格学习记录：复盘的落点应是一项可开始、可判断结束的行动。17格第十四格不写“更加努力”，而写动词、对象和结束标志，例如“核对第二段的两个定义并改一版摘要”。情绪与感想可以保存，但需要和任务动作分开，才能接续实际工作。