17格学习记录 · 专题导读

恢复起点

断档后从现在能做的事开始，先找材料、产物和下一步。旧目标不适合时可以明确结束，不必把所有未完成内容变成欠账。

什么时候看这个标签

断档后从现在能做的事开始，先找材料、产物和下一步。旧目标不适合时可以明确结束，不必把所有未完成内容变成欠账。

不要回填虚构日志；一次小任务完成后写好接续位置，再考虑更长安排。先选择下面最贴近当前困惑的一篇，完成一条真实记录，再回到标签检查是否需要另一种角度。

17格学习记录

17格学习记录：17格是一张学习观察表，记录从问题到产物的过程。数字17是本站给字段编的次序，不是一天必须完成的任务数。第一次用纸笔填写日期、问题、材料、下一步四格即可，其余写未记录；之后遇到具体需要再补，不必为了完整而回忆编造。

17格学习记录

17格学习记录：重新开始时先恢复一个具体任务，不必补齐断档的所有记录。17格允许空白期，记录本身不是连续打卡承诺。先找到最后一份产物和下一步，再判断那个问题今天是否仍重要；已经改变的目标可以停止，不必为过去的计划继续投入。

17格学习记录

17格学习记录：用17格完成小项目时，可以按阶段记录多行，而不是强迫所有工作挤进一条。选择一个有限问题，经过阅读、检索、核对和整理，最后留下可打开的产物。数字17仍是字段体系，项目可以只有三个阶段，也可以随任务继续拆分。